AP 089 – Marketing – Quo Vadis? – Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven des Marketing aus Unternehmenssicht

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Beschreibung

Marketing – Quo Vadis? – Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven des Marketing aus Unternehmenssicht

 

Gegenstand: Empirische Bestandsaufnahme zu den Herausforderungen und Entwicklungsperspektiven des Marketing in der zweiten Hälfte der 90er Jahre auf der Grundlage einer Unternehmensbefragung

Art des Arbeitspapiers: Dokumentation einer empirischen Analyse

Methode: Schriftliche Befragung; multivariate Analysemethoden

 

Ziele:

  • Erfassung des Stellenwertes der Marktorientierung in der Unternehmensphilosophie
  • Bestandsaufnahme zum Marketingverständnis und zur organisatorischen Verankerung des Marketing in der Unternehmenspraxis
  • Analyse des Implementierungs- und Bewährungsgrades von Marketing-Konzepten und -Instrumenten
  • Identifikation zentraler Schwachstellen des Marketing
  • Erfassung der zukünftigen Herausforderungen an das Marketing und Beurteilung des Bedeutungswandels funktionaler, sektoraler und spezieller Themenbereiche im Marketing
  • Analyse von Anforderungen und Defiziten in der Marketingausbildung

 

Zentrale Ergebnisse:

  • Die Marktorientierung nimmt einen zentralen Stellenwert in der Unternehmensphilosophie der befragten Unternehmen ein.
  • In der Praxis herrscht überwiegend ein diffuses Marketingverständnis. Es besteht eine Lücke zwischen dem Führungsanspruch und der realen Umsetzung des Marketing.
  • Die Unternehmenspraxis sieht die Schwachpunkte des Marketing weniger in den bereitgestellten Konzepten und Instrumenten als vielmehr in der Implementierung.
  • Der Beitrag des Marketing zum Gesamterfolg der Unternehmung wird von über 90 % der Unternehmen in den nächsten Jahren als sehr groß einstuft.
  • In der Marketingausbildung sind zukünftig Tendenzen der weitergehenden Spezialisierung zugunsten des Ausbaus generalistisch angelegter Ausbildungsprogramme einzuschränken.

 

Zielgruppe: Top-Management / Marketingwissenschaftler /Marketingleiter / Hochschulabsolventen

Zusätzliche Informationen

Größe 29,7 × 21 × 1 cm
Variante

Digitalversion, Druckversion

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