AP 102 – Entwicklungsperspektiven der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung

Beschreibung

Entwicklungsperspektiven der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung

Gegenstand: Bestandsaufnahme der gegenwärtigen Situation der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung in Deutschland und Formulierung von Anforderungen durch Wissenschaftler und Praktiker

Art des Arbeitspapiers: Dokumentation des 29. Münsteraner Führungsgesprächs vom 23./24. November 1995

Methode: Konzeptionelle Analyse aus Sicht von Wissenschaftlern sowie Erfahrungsberichte aus Hochschulpolitik und Unternehmenspraxis

Ziele:

• Identifikation der aktuellen Problemfelder der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung in Deutschland
• Diskussion der zukünftigen Herausforderungen an die wirtschaftswissenschaftliche Hochschulausbildung
• Ableitung von Ansätzen zur Reform der wirtschaftswissenschaftlichen Hochschulausbildung in Deutschland
• Bewertung der Rolle der privaten Hochschulen in der deutschen Hochschullandschaft

Zentrale Ergebnisse:

• In der deutschen Hochschullandschaft ist eine Deregulierung erforderlich, die mit einer verstärkten Autonomie der Hochschulen einhergehen muß.
• Durch Eingangsprüfungen an den Hochschulen sollte den Studenten die Orientierung erleichtert und die Qualität der Hochschulausbildung sichergestellt werden.
• Die Einführung von Studiengebühren wäre ein Instrument, um den Hochschulzugang zu kanalisieren.
• Private Hochschulens stellen ein Wettbewerbselement dar, das der Hochschullandschaft wichtige Impulse geben kann. Hochschulrankings sollten von kompetenter Stelle eingeführt und regelmäßig veröffentlicht werden.
• Die Aufgabenverteilung zwischen Universitäten ‚ und Fachhochschulen muss in der Öffentlichkeit transparenter gemacht werden, um Studienbewerbern eine klare Orientierung zu ermöglichen.

Zielgruppe: Topmanagement / Wissenschaftler / Studierende